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Publié le: 19/10/2022 - 11:24
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Selon les données publiées par l’Observatoire National de l’Agriculture (Onagri), la balance commerciale alimentaire a enregistré, à fin septembre 2022, un déficit de 2496,1 MD contre un déficit de 1556,3 MD durant la même période de l’année précédente.

CARTHAGE CEMENT
Publié le: 23/06/2021 - 10:12
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A la demande du Conseil du Marché Financier, la cotation des titres « CARTHAGE CEMENT » est suspendue à partir du mercredi 23 juin 2021.

Publié le: 06/10/2015 - 08:33
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La société Arab Tunisian For Investment & Development (A.T.I.D Co) et la B.T.E. ont obtenu l'agrément du Conseil du Marché Financier, en date du 10 septembre 2015, pour la création d'un Fonds Commun de Placement à Risque, dénommé « Perennis Investment Fund (I)» d'un montant de 100 000 000 dinars divisé en 100 000 parts de 1 000 dinars chacune.

 

TPR
Publié le: 19/04/2016 - 10:16
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Au 31/03/2016, les indicateurs d’activité de TPR font apparaitre une progression du chiffre d'affaires global de (+9%) par rapport au 31/03/2015, passant de 21 982 195DT à 24 031 906DT.  

Sur le marché local : Progression des ventes de (+10%), soit 17 932 630DT au 31/03/2016 contre 16 241 681DT au 31/03/2015.  

Sur le marché export : Progression des ventes de (+6%), soit 6 099 276DT au 31/03/2016 contre 5 740 514DT au 31/12/2015.

Publié le: 06/02/2023 - 16:09
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Les investissements déclarés dans les activités de service ont enregistré une hausse de 2,7%, en 2022 (1046.2 MD contre 1018.2 MD en 2021), selon le bulletin de conjoncture publié par l’Agence de promotion de l’industrie et de l’innovation (APII).

Le nombre de projets déclarés est passé de 8 616 à 9 254, au cours de l’année 2022, soit en hausse de 7,4%. Le nombre d’emplois à créer a atteint 30260 contre 29656 durant l’année 2021, soit une augmentation de 2%.

Publié le: 12/02/2015 - 10:52
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Une semaine marquée par la stabilisation, pour la devise européenne face au dinar tunisien, qui clôture la séance du 11 février 2015, à 2.1905 dt. Tandis que le dollar, poursuit ses mouvements de fluctuations et se redresse encore une fois, face au dinar tunisien à 1.9405 dt, contre une légère régression la veille à 1.9250 dt.

Publié le: 18/03/2021 - 12:36
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La chambre américaine de commerce tuniso americaine  (AmChamTunisia), le Maghreb Economic Forum  (MEF), la Bourse de Tunis , la Chambre Nationale des Femmes Cheffes d’Entreprises  (CNFCE) ont rejoint l’Université Centrale pour lancer l’Observatoire Tunisien des Femmes dans les Conseils d’Administration (CA) et dans les Comités Exécutifs (ComEx) aussi appelé T-WOBO pour Tunisian Women On Board Observatory.

Publié le: 17/03/2022 - 10:20
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Selon un rapport publié par la Banque mondiale le 16 mars 2022, intitulé « Les avantages du numérique pour les pays du Moyen-Orient et d’Afrique du Nord : L’adoption des technologies numériques peut accélérer la croissance et créer des emplois ».la numérisation complète de l’économie dans la région de l’Afrique du nord et du Moyen-Orient pourrait entraîner une augmentation du PIB par habitant d’au moins 46 % sur 30 ans, ce qui représenterait à long terme un gain estimé à au moins 1 600 milliards de dollars pour la région.

AeTECH
Publié le: 15/03/2016 - 10:56
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Aetech organisera une communication financière le vendredi 18 mars 2016 à 15h00 au siège de la Bourse des Valeurs Mobilières de Tunis, Les Berges du Lac II, Tunis.

Cette communication sera animée par Zoubeir CHAIEB, Président Directeur Général de la société, et portera sur les réalisations récentes de la société et sur ses perspectives pour les prochains trimestres.

Publié le: 14/09/2021 - 13:27
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Le ministre de l’Éducation, Fethi Sellaouti, a confié que les banques tunisiennes avaient fait un don de 50 millions de dinars au profit de son département. Ce financement sera alloué au profit des groupes nécessiteux tandis qu’une partie sera utilisée dans l’entretien des écoles.

En marge de la conférence de presse qu’il a tenue, Fethi Sellaouti a estimé que ce don est un grand gain pour le ministère et lui permettra de résoudre plusieurs problèmes au niveau des infrastructures dans les établissements scolaires.

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